四九资料共享大全免费,六开彩现场直播2019全年资料,06612小鱼儿主页

福州五名初中生遭多人围殴捅伤

2019-06-14 14:48

未来网北京12月24日电不久前,广东韶关梅坑中学罗小云老师带着其学生谭某旋(女,13岁)来到梅坑派出所报案,称谭某旋于11月开始至12月初,在女生宿舍内多次被室友钟某敏(女,12岁)、朱某仪(女,12岁)、陈某(女,12岁)等人用打火机烧其头发和阴部。(新华网)

如何应对校园暴力?公安局民警支招:如果青少年学生不幸遭遇校园暴力,要学会保护自己,必要时拿起法律武器维护自身的合法权益。在学校时,学生穿戴用品应尽量低调,不要过于招摇;上下学尽可能结伴而行,不走僻静、人少的地方;不要在天黑后回家,不在路上贪玩,要按时回家。如果已经面临暴力,不要惊慌失措,一定要沉着冷静;假装顺从对方、缓解气氛、采取迂回战术、拖延时间;尽可能不发生正面冲突,以减少身体伤害;如果对方过于强大,可以先把钱物给他们,然后报告老师、家长;切记人身安全永远是第一位,不要激怒对方。

未成年人少女再遭凌辱,这次情况却有点与众不同。很难想象发指罪行的始作俑者竟然是处在花季的未成年人,受害学生做梦也没想到痛下毒手者竟然是和自己朝夕相处的室友。面对暴行,我们痛心疾首,然而调查显示,这类恶性事件并非个例。只是11、12两个月,全国各地就接连发生了多起未成年人校园暴力事件。

在采访中,团中央未来网资深记者买亚乐给出了不同意见:针对这次事件,学校和家长都要扪心自问。从另一个角度讲,这几个伤害别人的孩子也是不良教育环境和方式的受害者。作为教育者首先要勇于负责任,要勇于改变自己的不足,而不只是一赔了之,这样才能避免类似事件再次发生。

一是学生和教师均面临巨大的压力,情绪紧张,容易诱发暴力性事件。压力太大,一旦达到个体无法承受的程度,其极端的宣泄方式就是暴力。二是成绩较差者由于得不到教师的肯定,很容易产生自卑感、挫折感。从心理学的挫折攻击理论来看,当人类受到挫折时,即会产生攻击行为,而暴力行为正是攻击行为的主要方式。三是学生的道德观念淡薄,不能明辨是非。一方面少数学生动辄以武力解决问题,甚至违法犯罪尚不自知,另一方面受害的学生大多乖乖就范,不懂得寻求保护自己的途径。

11月13日,福州五名初中生遭多人围殴捅伤,目前四名嫌疑犯已经自首,伤人动机仍在审查中。部分伤人者穿了校服,经证实嫌犯是在校学生。

11月20日,太原娄烦县某中学4名女生掌掴1女生的视频在网上流传。视频中,四个女孩围住一个穿黄色衣服的女孩,不断对其殴打。

11月14日,丹东一名15岁男孩被6名同学虐待,他经常被同学殴打、扇耳光、烫手臂取乐,因为害怕,所以选择忍气吞声,既不告诉家长也不告诉老师。该名学生遭虐待长达半年,最终报警求救。

校园暴力真的是衡量学校教育和管理水平真相的一面镜子,为了提升学校的整体形象,引导孩子走上正确的人生道路,我们有必要将杜绝校园暴力事件提升到战略的高度,群策群力,社会、学校、家庭三级联动、协力合作,还一个书香四溢的校园给孩子们,让他们从此远离校园暴力,快乐健康的生活。

为何天真的孩子摇身一变成为暴力的传播者,其中原因深刻且复杂。